TAREFA >> 14. Leia «Processos Objectivos».

PROCESSOS OBJECTIVOS

Adicionalmente ao manejo nutricional, a outra abordagem ao problema da abstinência de droga consiste nos Processos Objectivos.

Devido ao facto de as drogas tenderem a puxar as pessoas para experiências do seu passado e a fixar a sua atenção nestas experiências, os processos que retirem alguma da atenção da pessoa para fora destes momentos e para o ambiente circundante, ajudam a libertá-la do passado.

Existem muitos Processos Objectivos em Scientology que conseguem este objectivo.

Os Processos Objectivos ajudam uma pessoa a entrar em tempo presente e tornar-se mais consciente do seu meio circundante e às outras pessoas e a afastar-se dos problemas passados. Quanto mais uma pessoa for capaz de enfrentar o presente e deixar de ficar preso no passado, tanto mais consegue apreciar a vida. Pode melhorar a sua comunicação com o ambiente como ele é na realidade, em vez de como ele foi antes. Vale a pena qualquer pessoa conseguir isto, mas para uma pessoa que tenha estado debaixo dos efeitos de drogas pesadas e tenha sofrido os seus efeitos perniciosos pode ser uma revelação.

Cinco Processos Objectivos são aqui incluídos.

A melhor forma de os executar é num lugar sossegado, livre de distracções ou interrupções e com o tempo necessário para completar o processo até que a pessoa a ser ajudada tenha bons indicadores e tenha tido uma cognição. Indicadores são condições ou circunstâncias que aparecem durante um processo e que indicam (apontam ou mostram) se o processo está a correr bem ou mal. A pessoa que aparenta estar mais desperta ou mais alegre, por exemplo, tem bons indicadores. Uma cognição é uma compreensão nova acerca da vida. É uma frase do género «Quem diria, eu. . .»; alguma coisa que a pessoa subitamente compreende ou sente.

Estes processos são dados à pessoa adicionalmente à bomba da droga e ao Cal-Mag. São muito eficazes quando ministrados várias vezes ao dia para ajudar a pessoa a ultrapassar o período de abstinência de droga, o que leva normalmente uma semana ou menos. Por exemplo, uma pessoa poderia ter um processo destes pela manhã, e algumas horas depois teria outro. Uma pessoa durante o período de abstinência habitualmente dorme consideravelmente mais do que o normal, especialmente no início deste programa. Portanto, não se deve levar a cabo este processamento de maneira demasiado vigorosa; dar à pessoa dois ou três destes Processos Objectivos cada dia deveria ser suficiente para obter um resultado.

A atenção de uma pessoa que se está a abster de drogas pode estar muito presa no corpo e os incidentes do passado podem ser fortemente reactivados.

Processos Objectivos Ligeiros podem extroverter a atenção da pessoa e aliviar em grande medida qualquer desconforto. Incidentes passados desaparecem do presente e deixam de causar impacto na pessoa.

 


 

«Repare naquilo»

Este processo dirige a atenção de uma pessoa para fora do seu corpo em direcção ao meio ambiente circundante. O procedimento é como se segue:

1. Diga à pessoa que vai efectuar um processo com ela e explique-lhe resumidamente o procedimento.

2. O comando a usar é:

«Repare naquele(a) ___________ (objecto indicado)».

Certifique-se de que a pessoa compreende.

3. Indique um objecto óbvio apontando para ele. Diga à pessoa, «Repare naquele(a) __________ (objecto)».

4. Quando a pessoa o tiver feito, acuse recepção dizendo, «Obrigado» ou «Está bem» ou «Bem», etc.

5. Continue a dar o comando, dirigindo a atenção da pessoa para diferentes objectos do meio ambiente. Certifique-se de dar o acusar de recepção à pessoa de cada vez que levar a cabo um comando.

Diga, por exemplo:

«Repara naquela cadeira.»

«Obrigado.»

«Repare naquela janela».

«Está bem.»

«Repare naquele chão».

«Muito bem.»

E por aí fora.

6. Continue o processo até que a pessoa a ser ajudada tenha bons indicadores ou tenha uma cognição.

Pode acabar o processo neste ponto. Diga à pessoa, «Fim do processo».

«Repare naquilo»

 


 

Um Processo de Havingness

Havingness é o sentimento de que se é dono de algo ou se possui. Pode também ser definido como o conceito de ser capaz de alcançar ou de não ser impedido de alcançar. Este processo coloca a atenção da pessoa no seu meio ambiente de maneira que possa tê-lo. O procedimento é como se segue:

1.Diga à pessoa que vai efectuar um processo com ela e explique-lhe resumidamente o procedimento.

2.O comando a usar é:

«Olha à tua volta e encontra alguma coisa que pudesses ter».

Certifique-se de que a pessoa compreende.

3.Dê o comando, «Olha à tua volta e encontra alguma coisa que pudesses ter».

4.Quando a pessoa o tiver feito, acuse recepção dizendo, «Obrigado» ou «Está bem» ou «Bem», etc.

5.Continue a dar o comando. Certifique-se de dar o acusar de recepção à pessoa de cada vez que levar a cabo um comando.

Diga, por exemplo:

«Olha à tua volta e encontra alguma coisa que pudesses ter».

«Obrigado.»

«Olha à tua volta e encontra alguma coisa que pudesses ter».

«Óptimo.»

«Olha à tua volta e encontra alguma coisa que pudesses ter»

«Está bem.»

«Olha à tua volta e encontra alguma coisa que pudesses ter»

«Muito bem.»

E por aí fora.

6. Continue o processo até que a pessoa a ser ajudada tenha bons indicadores ou tenha uma cognição. Você termina o processo neste ponto. Diga à pessoa: «Fim de processo».

 

Um Processo de Havingness

 


 

«Toca Naquilo»

Este processo é feito com ambas as pessoas a andar, ou se a pessoa a ser ajudada não for capaz de andar, elas podem estar sentadas a uma mesa com um número de objectos espalhados na sua superfície. O processo é feito do seguinte modo:

1. Diga à pessoa que vai efectuar um processo com ela e explique-lhe resumidamente o procedimento.

2. O comando a usar é:

«Toca nesse (objecto indicado).»

Escolha objectos diferentes no quarto para a pessoa tocar.

Assegure-se de que a pessoa compreende o comando.

3. Dê o comando: «Toca naquele (objecto indicado)».

4. Quando a pessoa o tiver feito, acuse recepção.

5. Continue a dar o comando. Certifique-se de dar o acusar de recepção à pessoa de cada vez que levar a cabo um comando.

Por exemplo, diga:

«Toca nessa mesa.»

«Obrigado.»

Toca nessa cadeira.

«Óptimo.»

E por aí fora.

6. Continue o processo até que a pessoa a ser ajudada tenha bons indicadores ou tenha uma cognição. Você termina o processo neste ponto. Diga à pessoa: «Fim de processo».

 

«Toca Naquilo»

 


 

Tocar e Deixar Objectos do Quarto

Esta técnica é muito eficaz e permitirá aumentar o nível de realidade da pessoa sobre os objectos do quarto. O procedimento é como se segue:

1. Diga à pessoa que vai efectuar um processo com ela e explique-lhe resumidamente o procedimento.

2. Os comandos usados são:

a. «O que é que neste quarto é mesmo real para ti?»

b. «Vai até lá e toca-lhe.»

c. «Agora larga-o.»

Assegure-se de que a pessoa os compreende.

3. Dê o comando, «O que é que neste quarto é mesmo real para ti?».

4. Quando a pessoa tiver respondido, acuse recepção.

5. Então dê o próximo comando, «Chega lá e toca-lhe».

6. Quando a pessoa o tiver feito, acuse recepção.

7. Então dê o próximo comando, «Agora larga-o».

8. Quando a pessoa o tiver feito , acuse recepção.

9. Continue a dar comandos nesta sequência: a, b, c, a, b, c, etc. Certifique-se de dar o acusar de recepção à pessoa de cada vez que levar a cabo um comando.

Diga, por exemplo:

«O que é que neste quarto é mesmo real para ti?»

«Obrigado.»

«Vai até lá e toca-lhe.»

«Óptimo.»

«Agora larga-o.»

«Está bem.»

«O que é que neste quarto é mesmo real para ti?»

«Muito bem.»

E por aí fora.

10. Continue o processo até que a pessoa a ser ajudada tenha bons indicadores ou tenha uma cognição. Você termina o processo neste ponto. Diga à pessoa: «Fim de processo».

 

Tocar e Deixar Objectos do Quarto

 


 

«Fica Curioso Acerca Daquilo»

Este é um processo básico e é muito simples. O procedimento é o seguinte:

1. Diga à pessoa que vai efectuar um processo com ela e explique-lhe resumidamente o procedimento.

2. O comando a usar é:

«Fica curioso acerca daquilo».

Certifique-se de que a pessoa o compreende.

3. Indique um objecto no quarto apontando para ele e diga, «Fica curioso acerca daquilo».

Não chame o objecto pelo seu nome, apenas o indique apontando. Não digam: «Torna-te curioso acerca dessa cadeira.»

4. Quando a pessoa o tiver feito, acuse recepção dizendo, «Obrigado» ou «Está bem» ou «Bem», etc.

5. Continue o procedimento dando o comando. Certifique-se de dar o acusar de recepção à pessoa de cada vez que levar a cabo um comando.

Diga, por exemplo:

«Fica curioso acerca daquilo». (Indique o objecto.)

«Obrigado.»

«Fica curioso acerca daquilo». (Indique o objecto.)

«Óptimo.»

«Fica curioso acerca daquilo». (Indique o objecto.)

«Está bem.»

«Fica curioso acerca daquilo». (Indique o objecto.)

«Muito bem.»

E por aí fora.

6. Continue o processo até que a pessoa a ser ajudada tenha bons indicadores ou tenha uma cognição. Você termina o processo neste ponto. Diga à pessoa: «Fim de processo».

 

«Fica Curioso Acerca Daquilo»

 

o tempo que é agora e que se torna no passado quase tão rapidamente como é observado. É um termo aplicado livremente ao ambiente tal como este existe agora.

a sensação de que uma pessoa tem ou possui; também pode ser descrita como o conceito de se ser capaz de alcançar ou de não se ser impedido de alcançar.

aquilo que aparenta ser. A realidade é o acordo sobre as percepções e os dados no universo físico. Tudo o que podemos ter a certeza que é real, é aquilo que concordamos que é real.